Cuarentena por COVID-19

CUARENTENA COVID-19: Debido a la situación reinante, la atención odontológica se ha complicado EN EXTREMO. Han aumentado los peligros de contagio, se ha complicado el protocolo de atención, y se han alterado los convenios con las Obras Sociales.
Todo esto ha hecho que aumente la complejidad para la atención del paciente, inclusive para la primera consulta o la consulta de urgencia. Esta complejidad comienza desde el ingreso del paciente al edificio donde está instalado el consultorio, hasta el momento en que el paciente se retira del mismo.
Una CONSECUENCIA DIRECTA de la situación es el hecho de que la cantidad de pacientes atendidos en la jornada de atención se reduce sustancialmente.
Todo eso ha hecho que el monto que se le cobre al paciente en concepto de honorarios AUMENTE considerablemente, y se CORTE la atención de las Obras Sociales.
Así como la Definición de Caso del paciente sospechoso de Coronavirus cambia día a día, también cambia el protocolo de atención, y cambian también las decisiones sobre la atención del paciente.
HOY EN DÍA, los odontólogos en general estamos atendiendo sólo URGENCIAS, y las obras sociales están TODAS SUSPENDIDAS hasta que se estabilice la cuarentena y se escriban nuevos convenios de atención. Los HORARIOS de atención se han reducido, y se habilitan los canales electrónicos de atención.

Al día de hoy (27 de abril de 2020), las Obras Sociales y prepagas que se han adaptado y han hecho nuevo convenio de atención, son las listadas a continuación. Las demás fueron notificadas y aún no han dado respuesta, por lo que su atención se encuentra suspendida.

Obra Social Provincia (DOS)
Swiss Medical
Medifé
Ar Salud
Federada Salud
O. S. Pasteleros
Servesalud
Medicus
OSPE: Plan A600
APSOT-Techint

Cabe aclarar que corresponden a la provincia de San Juan.

Asimismo, consulte la diferencia en efectivo a abonar para cada prestación.

RUEGO sepan disculpar las molestias ocasionadas. Reitero que esta situación irá cambiando día a día, por lo que estaré informando con frecuencia. Muchas gracias

¿Te gustaría ser Odontólogo?

Ser odontólogo puede ser una gran experiencia no solo profesional sino humanitaria, ya que no solo se involucra a los "dientes" como mucha gente piensa. Se requiere de una relación multidisciplinaria entre varias especialidades de la Ciencia Médica.El odontólogo se convierte en una persona interesante, activa, creativa y orgullosa de contribuir al bienestar y servicio del pueblo.Sin duda que para llegar a ello se requiere de mucho esfuerzo, dedicación y desvelos, pero sin duda el gusto por ser odontólogo te da las fuerzas necesarias para poder lograrlo...

Si quieres más razones para ser odontólogo, mira aquí
Y no dejes de ver este video, aquí

¿Cómo está la profesión hoy?

Según información de la Confederación Odontológica de la República Argentina, las características laborales hoy son:

• Altísima demanda poblacional por la salud bucodental
• Ausencia de políticas de distribución de odontólogos en relación con los sistemas de atención
• Cambios científico-técnicos del ámbito sanitario
• Transformación del paradigma de atención clínica
• Relativización de los postulados éticos
• Surgimiento de un nuevo andamiaje jurídico

En Argentina, existe una relación de un odontólogo cada 1075 habitantes.

¿Dónde estudiar Odontología?

De las 95 universidades públicas y privadas que existen en la República Argentina, 16 de ellas ofrecen la Carrera de Odontología. Ellas son:

• Públicas:

Universidad de Buenos Aires: http://www.odon.uba.ar/
Universidad Nacional de Córdoba: http://www.odo.unc.edu.ar/
Universidad Nacional de Cuyo: http://www.fodonto.uncu.edu.ar/
Universidad Nacional de La Plata: http://www.folp.unlp.edu.ar/
Universidad Nacional de Rosario: http://www.fodonto.unr.edu.ar/estudiantes.asp
Universidad Nacional de Tucumán: http://www.odontologia.unt.edu.ar/
Universidad Nacional del Nordeste: http://www.odn.unne.edu.ar/
Universidad Nacional de Río Negro: http://www.unrn.edu.ar/sitio/index.php/component/content/article/371-odontologia

• Privadas:

Universidad Kennedy: http://www.kennedy.edu.ar/Paginas/Educacion/Grado/Carrera.aspx?esc=30
Universidad de Mendoza: http://www.um.edu.ar/carreras/odontologia/
Universidad del Salvador: http://medi.usal.edu.ar/carrera/odontologia
Universidad Maimónides: http://odontologia.maimonides.edu/
Universidad Católica de La Plata: http://www.ucalp.edu.ar/index.php?option=com_content&view=article&id=85&Itemid=113
Universidad Católica de Córdoba: http://www.ucc.edu.ar/portalnuevo/interna_ucc.php?sec=23&pag=670
Universidad Abierta Interamericana: http://www.uai.edu.ar/ingreso/carreras/odontologia/
Instituto Universitario Italiano de Rosario: http://www.iunir.edu.ar/grado/odontologia/escodonto.asp

Congreso 90 aniversario del Círculo Odontológico de San Juan

Estuve participando de las Prejornadas del Congreso Multidisciplinario por el 90° aniversario de la fundación del Círculo Odontológico de San Juan, Argentina.
Asistió una gran cantidad de participantes. Para disminuir complicaciones de organización, al cursar invitaciones a todos los asociados, se utilizó un sistema de inscripciones diferente: En la Asamblea General Ordinaria que se efectuó el año pasado, y en la que se anunciaba el Congreso, se anunció también que todos los asociados estarían inscriptos. Los que no quisieran asistir deberían avisar, para que no se les descuente el costo con las cuotas sociales.
Participé de la conferencia de Periodoncia, dictada por la Dra. Estela de Albera, de Córdoba, Argentina. Entre otras cosas, dijo:
El implante dentario debe colocarse donde debe ir, no donde haya hueso. La tabla vestibular se reabsorbe siempre, más pronto o más tarde. El limplante necesita 2 mm de espesor óseo, por lo que habrá que agregar material vestibular, y observar la tabla palatina.
La encía no se cepilla. Los tejidos blandos no se cepillan porque no tienen mecanismos de adherencia bacteriana. Si se frota la encía, ésta se baja, aparecen los espacios negros, y el paciente escupe al hablar.
Las recesiones gingivales, ¿pueden cubrirse? Antes de hacer el colgajo, se debe observar la papila vecina: Si está íntegra, y el diente está íntegro también, con el punto de contacto sano, la recesión cubrirá la raíz. Si la papila no llega al punto de contacto, la recesión se va a cubrir menos.
Para medir profundidad de bolsa, las sondas periodontales del consultorio deben ser todas iguales, para que midan lo mismo. Si son coloreadas, mejor.
El Dr. Miguel A. Garcés, de San Juan, en la conferencia de Biomateriales, estuvo explicando razones para elegir determinados materiales dentales, y los riesgos de hacer caso a ciegas a lo que el vendedor de la casa dental sugiere. Mostró también un libro de su autoría sobre implantes dentales. Lamentablemente no tengo apuntes, pero trataré de conseguir más información.
Esto es una pequeña muestra de lo ocurrido hoy. En sucesivas entregas iré ampliando.

No entierre la nariz en los libros!

No sólo la educación es importante. Una investigación reciente de la Academia Americana de Odontología Cosmética (AACD) indica que una gran sonrisa puede mejorar realmente sus chances para el éxito profesional.

Casi la mitad de los adultos estadounidenses (48%) cree que la sonrisa es la característica más recordada después de la primera reunión con alguien, más que la primera cosa que la otra persona dice (25 por ciento), según una encuesta realizada por Kelton Global para AACD.

La encuesta también indicó que algunos de los encuestados ven a las personas con los dientes torcidos o manchados como menos atractivas (37 por ciento) y menos confiables (25 por ciento) que los que tienen los dientes perfectos.

"Tener una sonrisa hermosa puede dar a alguien la confianza de tener éxito en una entrevista de trabajo, iniciar una nueva relación, y mucho más", dijo el Dr. Jack Ringer, presidente AACD. "Una gran sonrisa le hace memorable, y le ayuda a proyectar una impresión positiva."

American Academy of Cosmetic Dentistry

Discutiendo casos de Ortodoncia

Estoy releyendo algunos casos de ortodoncia que atendía mi padre, ya fallecido. Lo hago ya que estoy tirando material, y decidí rescatar unos pocos. Utilizaba, para estudiar el caso, una seriada radiográfica de periapicales, y modelo de yeso.
Los muestro, como para que los veamos y entendamos su manera de pensar, sobre cómo resolvía las cosas. Los transcribo tal como él escribía.
Aquí va el primero:

Año 1983. Paciente femenino de 6 años de edad.
Diagnóstico: 1ra clase. Encía med. normal. Mordex Apertus pronunciado por hábito lingual. (11-21 diastema grande y erup. a medias). 12 y 22 espacios reducidos. Las 16-26 con cúspides linguales marcadas. 32, 31, 41 y 42 erupcionando a medias, y 41 con giro mesial a lingual. 33 y 43 puntudos.
Radiografías dentales normales (Nota mía: reitero que son periapicales).
Tratamiento: Atresia bimaxilar con pérdida de espacios y mordex apertus pronunciado por hábito lingual.
1- Placas de ensanche superior e inferior. Rejilla lingual en ambas y arco anterior en la superior para control de la vestibulización.
2- Control de erupción y arcos para terminar el alineamiento.
3- Contención general.
Tiempo: mínimo 2 años.

¿Sabía Ud.?

Alrededor del 90,5% de la población presenta algún tipo de síntoma que precise tratamiento de ortodoncia.Tanto en niños como en pacientes adultos, se observa una alta incidencia de pro­ble­mas causados por unos hábitos respiratorios incorrectos (respira por la boca, moja la almohada, ronca). Estos problemas suelen derivar en maloclusiones (mala mordida) de diverso grado. Otros síntomas están relacionados con diferencias en el desarrollo de maxilares. Como ejemplo, la falta de desgaste de los caninos tempo­rarios (“de leche”) ocasiona incomodidad al ocluir (morder), que lleva al adelan­ta­miento postural del mentón, con consecuente deformación ósea mandibular.El uso frecuente de chicles y un hábito menos mencionado, el jugueteo mandibu­lar, fueron asociados positivamente con ruidos articulares en adolescentes.